En cas de perte des identifiants cliquez ici.                                  Guide d'utilisation de l'ENT cliquer ici

 

Préconisations et gestes barrières  cliquer ici

RAPPEL : A leur arrivée au collège, les élèves doivent avoir 2 masques

Information émanant de la Préfecture : dans un rayon de 50 mètres près des entrées et sorties de l'établissement scolaire, le masque est obligatoire (arrêté préfectoral du 18 juin 2021).

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CAMPAGNE DE VACCINATION :

Dans le cadre de la lutte contre la Covid 19, une campagne de vaccination est proposée aux collégiens de plus de 12 ans.

Les documents nécessaires (autorisation à la vaccination et information du Conseil départemental 31) ont été distribués aux élèves mardi 7 septembre.

Les élèves volontaires doivent se signaler impérativement jeudi 10 septembre auprès du secrétariat de l’établissement en déposant l’autorisation parentale convenablement remplie et signée d’au-moins un parent.

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 Bravo aux élèves de 3^ème qui ont eu le Diplôme National du Brevet 2021. Le taux de réussite est de 98% (99.3% série générale / 75% série professionnelle). Les mentions obtenues (95% des élèves ont une mention) sont ainsi réparties : 53% Mention Très Bien / 25% Mention Bien / 17% Mention Assez Bien

 

 

 

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Les élèves de 3ème section Euro Espagnol ont donné une représentation de Théâtre en espagnol le mardi 29/06.

Vous pouvez retrouver la vidéo du spectacle ici.

 

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Projet UTOPIA LAB’

Quand les collégiens réinventent les utopies sociales et urbaines !

Les élèves de 3ème C ont participé au projet « UTOPIA lab’ » avec la maison de l’architecture « Architecture In Vivo » ; une architecte a été présente à chacune des séances.

Ce dispositif pédagogique interdisciplinaire sensibilise les jeunes habitants à l’architecture et à la fabrication de la ville : il permet de développer un imaginaire et de se projeter en prenant comme point de départ la société actuelle et ses possibles évolutions.

La thématique des utopies est au coeur du dispositif pour permettre l’émergence d’un réflexion des élèves sur leurs cadres de vie sociaux et urbains :

Quelle ville rêvée pour demain ?

Une première séance a été dédiée à la présentation de références d’utopies à travers l’histoire. Les élèves s’en sont ensuite saisi pour, en groupe, imaginer une utopie et la représenter en réalisant une maquette. Vous trouverez l’ensemble des réalisations dans la vidéo suivante.

 

 

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Des élèves de quatrième ont construit un ballon solaire et programmé une carte électronique munie de capteurs pour récupérer des données de pression, altitude, température, CO2 et particules. Malgré le vent un peu trop fort le ballon a réussi à s'élever à 10 m et recueillir les données. La température est montée jusqu'à 38° Nous ferons une nouvelle tentative un matin avant que le vent ne se lève. Le principe, dans le ballon noir la température de l'air s'élève et devient supérieure à celle à l'extérieur, l'air dans le ballon devient plus léger. La vidéo complète du projet c'est ici.       

 

 

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 L'Ecole transmet les valeurs de la République : 

Liberté, Egalité, Fraternité, Laïcité, Refus de toutes les discriminations.